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【楼梯文化】无声的育人环境

     
楼梯为学校师生活动必经的通道,为了展现师生的精神文化风貌,展示学生的优秀书画作品和综合实践作业,学校建设走廊楼梯文化极为重要,让走廊“育人”,使墙面“有声有色”。


        楼梯文化的设计可以是多方面的,根据学校的办学特色展示个性楼梯文化,在楼梯文化建设中抓特色、求辐射、促发展、突重点,多角度、全方位地把涵盖德、智、体、美等各方面知识,


特别是校园特有的文化,布置在学校走廊、楼梯墙壁上。让一面面墙壁,一条条走廊成为一幅幅“主体的画”、“无声的诗”。


        进入教学楼,你可以感受到学校走廊、楼梯文化建设的魅力和价值所在。那一句句足以影响学生一生的至理名言;那一篇篇教育学生安全、行规的宣传画册;


那一个个激励学生成长的伟人、名人故事;那一幅幅学生活动展;那一篇篇中国古典力作精品;那从一楼贯穿四楼的楼梯文化,无不折射出学校的育人理念。




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