校园文化建设的重要意义

校园文化是课堂教学的必要延续和补充，是整个教学活动的重要组成部分，也是整个社会教育的一个重要组成部分。校园文化，能从正面引导学生的发展，它是贯彻教育方针的重要途径，是素质教育思想的体现，是探索教育规律的过程。校园文化建设是一相系统工程，是师生在教和学的实践中创造的物质财富和精神财富，是使学校成为管理之优、育人之范的名校的坚实基础，从而保证教育目标的实现。随着教育改革的日益深入，良好的校园文化氛围正逐步形成。

校园文化有广义和狭义之分，广义的校园文化指学校物质财富与精神财富的总和，即校园知识、思想、艺术、道德、制度及校园风尚和行为习惯、环境建设等。狭义的校园文化仅指校园内的精神财富，本课题中的校园文化是广义的。我们所研究的校园文化是学校在长期教育活动中，逐步形成的全体教职工、学生所认同的有本校特色的价值取向、行为方式、道德规范、教学原则、培养目标、学校传统等因素，包括物质文化、制度和行为文化、精神文化三个层次。物质文化是校园文化建设的基础和载体；精神文化是校园文化的核心，包含有师德建设、师生公德意识的建立以及学校人文环境的建设等几方面；制度文化可以把学校的物质文化和精神文化结合成一个整体，是保证精神文化、物质文化建设得以顺利实施的关键。