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校园文化浮雕的教育意义

2021-09-01  来自: 沧州博文校园环境艺术设计有限公司 浏览次数:38

校园文化浮雕作为表现校园文化内涵,浓缩学校精神的一种艺术形式,它所雕琢和反映的对象是对文化内涵深刻理解的彰显。

校园浮雕的隐性教育可以提现在许多方面。

校园浮雕作为一种精神载体,它具有文字属性。每一座校园浮雕均蕴含有道德追求,能对学生产生巨大的道德潜化作用,激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同,产生共鸣,同时对道德理想、道德建构产生向往之情。

校园雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读,不仅使学生掌握群体的环境知觉,同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。

关键词: 校园文化浮雕           

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